ここ最近はほぼ隔日投稿してましたが、この1,2週間、少し投稿間隔が疎らになる、かもしれません……。, 新たな視点から物事を見つめ直す新感覚横丁人情ブログ「ポロロッカの卵」書いてます。 またGoogleアドセンスに関して、このプロセスの詳細やこのような情報が広告配信事業者に使用されないようにする方法については、こちらをクリックしてください。, 当サイトでは、Googleによるアクセス解析ツール「Googleアナリティクス」を利用しています。

大学生を怠惰に陥れ、それにより意識を低下させるという二次的要因まで生んでしまったのです(超個人差あり)。, かつては僕も、暇を持て余すとTwitter起動時のあのブワッてでかくなる鳥をスクショに収めるなんていうスマホならではの時間の使い方をしてしまうようになるぐらいには、スマホによって怠惰に陥れられました。, この2つのことからも、スマホが僕たちの心を潤しているだけではなくむしろ枯らしていることが分かると思います。

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大学のテストは必ず教室の前後に試験管がいます。 なぜなら大学の教室hs広いので、試験管が1人では見きれないからです。 中学高校は前に先生が座っていて、たまにふら〜っと歩くだけですよね。 しかし大学がそれでは、生徒がカンニングし放題です。 6/13の朝日新聞にオンライン的テストの記事が載っていました。いくつかの学校の取り組みは先行事例として今後急速に広がっていくと思います。オンライン定期テストに学ぶ試験のあり方について考えてみたいと思います。 1つ目はGoogleフォーム、そしてもう1つはITC-LMS(東大のLMS)です。. この記事ではオンライン受験・自宅受験できる模試の紹介と、カンニングなどの不正を考慮した模試の結果の捉え方について紹介していきます。, 確かに不正をする人が少数でもいると、正しい志望校判定や偏差値を算出することは出来ません。, 自宅受験・オンライン受験だと受けられない恩恵もありますが、模試を受けないよりは全然マシ。, ではここで、模試をオンライン受験や自宅受験する際の注意事項についてまとめていきますね。, 先ほども書きましたが、一人一人が気を付けていても誰かが不正をしたら信用できなくなってしまうデータもあります。, 偏差値や志望校判定のような《他者と比べたデータ》については、あまり信用しない方がいいかもしれません。, 実際に解いた時間の2倍かけて復習し、次回は絶対に間違えないようにしないといけません。, 今回はオンライン受験や自宅受験ができる模試の紹介と、これらの模試は受ける意味があるのか?ってことについて紹介していきました。, 自分自身がルールを守り、そしてその模試で得られる全てを自分のものにすればいいのです。, 客観的な数値で自分の現状を示してくれる機会はあまりありませんので、ぜひ模試は定期的に受けてください!, この時期、中止になってしまっている模試も多いけど…オンライン受験や自宅受験ができる模試もあるみたい?でもこれらって受ける意味はあるのかな…, 不正をする人は少ないだろうけど…こういう人が少数でもいると正確なデータが取れないからね…, でも家で受ける模試って受ける意味あるの?みんなが不正をせずに受験するなんて思えないし…, 「まだ解き終わらないから1分だけこっそり延長…」なんてこともやめよう。正確な成績が算出できなくなってしまうよ。, 講師歴10年。 = +2日×(1-X) -365日×X なによりおそらくそれで卒業しても、人間としてのクズさを深く心に負いながら生きていくことになると思います。, そんな僕も大学生で試験中ということで、 大学でオンライン授業が行われるようになってからある程度時間が経ちましたが、授業は順調に進んでいますか?, 僕は慣れすぎて寝転がる時間を入れなければ授業が受けられない体質になってきていることに危機感を感じはじめました。, 授業には慣れてきた反面、学期末に待ち受ける「テスト」に不安を感じ始めている人も多いかと思います。, そこで今回、UmeeTはアンケート調査を行い、「オンライン形式でのテスト」についての情報を集めました。, オンライン授業を受ける予定の学生はもちろん、是非とも大学・教育関係者に見ていただきたいです!(ゆるゆるメディアのUmeeTにとっては珍しい), 実際にオンラインのテストを受けた学生へ「あなたはオンラインでのテストに満足していますか」という質問をしたところ、このような回答結果が返ってきました。, それでは、ここから一緒に「実際にどのような形式でテストが行われたか」や「そこで発生した問題」、「どうすれば問題を解決し、満足のいくオンラインテストを実施できるか」などについて、学生からの意見・情報を見ていきましょう!, 実際にオンラインでテストを受けた人からどんな形式でのテストだったのかを聞いたところ、まずそのテスト形式として大きく2種類が挙げられました。, 1つ目はGoogleフォーム、そしてもう1つはITC-LMS(東大のLMS)です。, まずはGoogleフォームについてですが、具体的なやり方について、以下のような回答がありました。, Googleフォームで選択肢を選ぶ形式 or 手書きで問題を解いて写真をアップロード, Googleフォームを使用したものの中でも、選択機能を用いたものと、ファイルアップロード機能を用いたもの(または併用したもの)に大別されました。, Googleフォームのリンクは、Zoomのチャットを用いて提示されることなどがあるようです。, ITC-LMSに問題のPDFがアップロードされ、授業時間にzoomでパスワードが発表される。その後ミュートオフ、カメラオンの状態でズームを繋いだまま、各自用意したA4用紙に解答を記入。試験時間終了後、写真を撮るなりスキャンするなりした解答用紙のデータをITC-LMSに各自がアップロード。提出済みの学生から各自zoomを退出。持ち込み可。, ITC-LMS上でこの期間内に受験してくださいという指示があった。70問ほどの4択選択式問題を60分で解く形式。インターネットや配布されているレジュメ等なんでも参照してよかったが、1問1問参照して解答していくと時間切れになって全部解ききれないくらいの難易度に設定されていた。, 媒体が違うというだけで、GoogleフォームのテストとITC-LMSの実際のテストの形式が大きく異なることはないようです。, 提出するファイルは手書きのものをPDF化するような形式が多いようでしたが、パソコンで回答を入力するケースもありました。, その他、メールでファイルを送信するテストや、GoogleフォームとITC-LMSの両方にファイルを提出し、チェックを行う授業などもありました。, オンラインでテストを受けた学生に聞いた、オンラインテストの問題点を見ていきましょう。, まず1つ目のカンニングについてですが、これはみなさんも想像できるように、対策を取らなければオンライン形式のテストは不正がし放題になってしまいます。, 友人同士で相談するなどの不正を防ぐ方法がなく、真剣に受けている生徒が損をする可能性がある, カンニングには、教科書などのテキスト・ネットの情報を参照して行うものと、他の学生などと協力して行うものがありますが、オンラインではこのどちらも簡単に行えてしまいます。, ただ、教科書などのテキスト・ネットの情報を参照して行うものについては、初めから持ち込み可の形式にしておくことで、ある程度対策はできるでしょう。(ただこの場合、基本的に記述式の問題になると考えられ、これから紹介するファイルのアップロードやタイピングに手間取るといった、別の問題が発生する恐れがあります。), 一方、他の学生との協力については、オンラインで対策するのはなかなか難しいと思われます。また、語学のテストなど、そもそも記述式での回答が難しいテストのカンニング対策も考える必要がありそうです。, カンニング対策に力を入れている授業では、テスト中にZoomのビデオを通しての監視が行われていました。, アンケートの回答者から聞いた中で、最も徹底したカンニング対策を行っていたテストでは、以下のような形式が取られていました。, ・学生がZoomで4つの部屋に割り振られる。それぞれの部屋に教員が1人、学生が30人弱いる。, マンパワーが必要なところがネックですが、このような形式をとれば、カンニングは大幅に改善されそうです。, Googleフォームに入れない人がいる。 フォームになぜか入れないトラブルが毎回誰かしらに起こっているので、複数のリンクを作っておくのが良い。また、小テストの場合は、5回行うなら、点数の高い4回を評価に含める等、入れない人にも配慮する必要がある。, まず、テストを受けるためのフォームに入ることすらできないという問題が発生しているようです。, これは個人のインターネット環境だけの問題ではなく、おそらく一度に大勢が同一のフォーム、サイトに入ろうとすることによっても引き起こされている可能性があります。, まず、対策として、上に示した回答者の方も答えてくれていますが、テストを複数回に分けるということが考えられます。, これにより、トラブルが発生した際に一発で単位が飛んでしまうという悲劇が発生しません。, 実際に発生した、もし一回きりの試験だったら単位が飛んでしまうようなトラブルとして、問題、回答フォームにアクセスできないことのほか、システムエラーで回答が全て飛ぶ、PDFファイルのアップロードに時間がかかり提出期限を過ぎてしまう(こちらは後述します)というものも挙げられていました。, また、多くの学生が同時に入ることによってサーバー落ちなどが発生しないようにするため、テストの開始時刻をずらすという対応をしているケースもあるようです。管理が煩雑になり別の問題が発生する恐れがありますが、一つの対策でしょう。, 次に、こちらも多くの人から挙げられていた問題点として、ファイルのアップロードに時間がかかるということがありました。, pdfファイルのアップロードに時間がかかり提出期限を過ぎてしまった。それによって不本意な減点もありえるとのこと。, ファイルをアップロードするテストには、ファイルをアップロードする時間をテスト時間に含めるものと、含めないものの2種類があるようです。, 含めるものの場合、アップロードに時間がかかる人とかからない人の間で差が生じてしまうという問題点が指摘されていました。, またあるテストでは、回答時間がすぎた時点でも多くの学生のファイルが提出されていなかったため、回答時間が延長されたということもあったそうです。これはインターネットトラブルが起きた学生の救済にはなりますが、既にファイルを提出してしまった学生にとっては不公平になります。(回答者はそれが不満だということを伝えていました。), 確かに、回答時間終了後にも回答できてしまうという懸念はありますが、今回アンケートに回答してくれた学生の中では、ファイルをアップロードする時間を含めない形式が望む意見が多く見られました。, 本来紙に書けば良かったものを制限時間以内に入力させるのは生徒のタイピング速度という別のファクターが絡んでしまうので、制限時間を設けるテストであっても紙に書いてスキャンして提出させるべきである, パソコンのタイピング能力がそこまで高くないため記述式の問題は問題の難易度とは別の難しさがあった, タイピングという学力とは関係ない点で差がついてしまうことを不満、不安に感じている学生が多くいました。, 既に述べたように、オンラインのテストには手書きの回答を写真に撮り、そのファイルをアップロードするというものがあります。, タイピングが苦手な学生のことを考えると、そちらの方法の方が公平になると考えられます。, 今回、実際にオンラインでのテストを受けた学生だけでなく、まだ受けていない学生にもアンケートを取り、オンラインのテストへの不安について聞きました。, 「あなたは今後オンライン授業でテストを受けるにあたって(もしくは受ける可能性があることに対して)何か不安はありますか」という質問についての回答結果は、このようになりました。, 不安の具体的な中身として、ここでもやはり、これまで述べてきたカンニングの容易さ、ネット環境によるトラブルなどが挙げられていました。, 最後に、どのような方法でオンラインのテストを行うのが良いかについての意見を聞きました。, その回答のほとんどは、すでに上で述べた問題点の解決策として提示してありますが、その他の意見として、, 個人的にはオンライン試験には反対ですが、履修者の多い科目はオンライン試験をやらざるを得ないと思います。その場合、, →勉強している学生は検索する手間がないので時間をかけずに解答できるが、勉強していな学生はいちいち調べることで時間がかかり結果的に全問解答できない。その解答時間の差を利用して差がつくようにする。, しかしその一方で、そもそもオンラインでのテスト自体が難しいという声が多く見られました。, 確かに、これまで述べてきた解決策は「まだマシなもの」というだけであって、問題を根本的に解決できてはいません。例えば、カンニングを抑止するためのZoomでの監視にしても、パソコンのカメラに映らない位置に何か仕掛けておくなど、いくらでも抜け道はあります。, 「大学でオンライン授業を行う際、どのように成績を評価すべきだと思いますか」という質問についての回答結果は、このようになりました。, テスト内容などによりやむを得ない場合以外は、できる限りレポートによる評価を行った方が良いかも知れません。, 初めてのことばかりで、大学関係者、学生ともに大変なことが続くオンライン授業。(特に教員や事務の方は本当にありがとうございます。), これまでにはなかった様々な問題の多くは、それに関わる全ての人が考え、協力しなければ、解決することができないと強く感じています。, 今回アンケートに回答してくださったみなさんをはじめ、全ての学生が満足できるテスト環境が提供されることを願っています。, あなたの写真で首里城がデジタル復元される!?プロジェクト発起人の東大講師に話を聞いてみた。, UmeeT は「挑戦する東大生」の面白さを発信する、東大発オンラインメディアです。魅力的な東大生・卒業生へのインタビューや海外での留学・休学体験記、自分の研究への愛や、東大生が主催するイベントやスタートアップなど、読み手にとってなにかの指針となるような情報が詰まっております。. 今回はオンラインテストでのカンニングに関する情報をご紹介しました。 いかがだったでしょうか。ぜひ参考にしてもらえると幸いです。 = 2-367X (日), 大学生はすぐ口癖「ワンチャンいけるっしょ!」を発動します。おそらくカンニング常習犯の人がもしこの数字を見たとしても、その検挙率数%を「ワンチャン」の範疇に捉えるのでしょう。, しかし、これは僕の周りに実在する「カンニング常習犯」の心理なのですが、彼らは一度カンニングが上手くいくと、味をしめて何度も何度もカンニングするらしいです。 "カンニング"自体ではなく、それが"発覚したこと"。, それは今日午前11時過ぎ、今期1発目のテスト「測量学(俗に言う伊能忠敬のソレ)」の試験中に起こりました。, 教室内の通路を挟んで斜め前に座っている生徒の股間めがけて、唐突に教授が手刀を繰り出しました。, イラストが下手すぎて股間に手刀かましてる様には見えませんが、そこは想像で補ってやってください。, そのあまりにも大胆な教授の求愛(?

テスト形式はGoogleフォームとITC-LMS. 大学側としてもオンラインテストでのカンニング防止対策は今後一層強化することが想定されます。 まとめ. この機能はCookieを無効にすることで収集を拒否することが出来ますので、お使いのブラウザの設定をご確認ください。 というのが率直な感想です。, 僕自身、今回のようにカンニングの検挙現場を生で見るのは初めての経験です。カンニング検挙現場生見学童貞を奪われたわけです。 大学のオンライン試験では女子はカンニングできるって本当ですか?大学では現在、オンラインで講義や試験を行うようですが、話によるとテストの際に女子学生のみカメラをオフにしていいということです。つまり女子はカンニングし放題とい = 2 -32X, カンニングして得をする、つまりこれが正になるには、検挙率Xは約6%以下でないといけません。正直、カンニング検挙率がこんなに低いわけない。, その試験が真面目に勉強して丸2日かかる内容だとして、カンニングがバレたら留年だとすると、, (カンニングにより得する時間)

Copyright © 2016-2020 マレーシア親子留学ブログmy global ikuji All Rights Reserved. 加えて、次の各号に掲げる内容を含むコメントは管理人の裁量によって承認せず、削除する事があります。, 【脱・超弱小ブログ】1日10PVの暗黒時代を抜け出すためにした7のことの話【ブログ運営】, 禁制品の取引に関するものや、他者を害する行為の依頼など、法律によって禁止されている物品、行為の依頼や斡旋などに関するもの。. それはまさに麻薬と一緒です。, 何度も繰り返していれば、試行回数が増え、バレる確率も上がりますし、 このGoogleアナリティクスはトラフィックデータの収集のためにCookieを使用しています。 京都の大学に通う大阪出身の関西人です。, 当サイトでは、第三者配信の広告サービス(Googleアドセンス、Amazonアソシエイト、楽天アフィリエイトプログラム、seedApp、iTunes Affiliate Program)を利用しています。 通信大学のオンライン期末テストのやり方は? ではすでにオンラインでの期末テストをしている通信大学ではどうやっているんでしょうか? 今回参考にしたのは ソフトバンクが運営する『サイバー大学』 です.



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